Onda Polígono Viernes 15 de Junio

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Al final he conseguido recuperar la emisión del viernes 15 de junio del progrma "Te llamaré Viernes" de Ond Polígono de Toledo. Se puede descargar o se puede desplazar el cursos hasta encontrar el minuto concreto.

YA SON TRES MARTES SEGUIDOS Y ESO ES MUCHO MOLINO PARA MÍ SOLO, SANCHO

Mañana miércoles 20 de junio volveré a trabajar a mi instituto.
La decisión no ha sido fácil y me ha costado mucho tomarla pero creo que es la mejor posible después de analizar todos los contextos.
Llevo conmigo el amargo sabor de la derrota,  ya que seguiremos  trabajando en peores condiciones que cuando empecé este sueño el 5 de junio; pero me llevo también la "fuerza de las razones compartidas" ya que a pesar del cansancio acumulado de la gente, hay una sensación generalizada de que hay que poner límites, de que hay que explicar a las administraciones locales, autonómicas, central y europea que la educación debe estar por encima de otras prioridades y de que aplicando estos recortes es imposible "Educar".


Algunas cosas positivas:

• He creado este blog que ha podido servir de principio de debate en algunas asambleas y en algunos foros ,
• He propuesto a los sindicatos una huelga indefinida y se han apuntado 140 personas. No ha sido suficiente por distintas razones pero lo hemos intentado. 
• He compartido preocupaciones con muchos profesores, padres, personal laboral, técnicos de las distintas administraciones, etc, que me han aportado diferentes formas de entender la gravedad de la situación actual.
• He participado en algunos medios de comunicación hablando de la gravedad de las medidas.
• He sentido el apoyo de mucha, mucha  gente

Algunas cosas que he echado en falta

• Algún sindicato que se atreviese a convocar huelga indefinida en la última semana de mayo o primera de junio  a pesar del posible fracaso en cuanto al seguimiento.
• Compartir las mañanas con alguien a la hora de acudir a las diferentes administraciones, sacar conclusiones, debatir estrategias,  ir a los medios de comunicación, acudir a los centros y desayunar algo (casi todo el mundo desayuna con alguien y yo he pasado envidia excepto el día del Padilla que me invitaron y el de la primera vez que fui al MEC que también me invitaron)

DISCULPAS Y AGRADECIMIENTOS 

• A los compañeros de mi instituto preocupados por la gravedad de los recortes, pero también preocupados  por mí, por mi situación personal, por cómo me encontraba cada día.
• Al Equipo Directivo por haber estado ahí, siguiendo cada día el proceso sabiendo que llevamos 4 meses sin  Jefe de Estudios y ahora estos 15 días sin Orientador.
• A los alumnos de Francés de 1º por entender la decisión que tomé el 5 de junio.
• A los demás alumnos del instituto que se han interesado por mi situación.
• A los padres y madres de los alumnos de Francés y a los padres de los demás alumnos en general y en especial a los que estos últimos días me han llamado, han respetado mi postura y se han preocupado de verdad por mi futuro.
• Al personal no docente que siempre me ha ayudado.
• A las personas de Méntrida que sin ser miembros de la Comunidad Educativa,  se han interesado por la situación y han manifestado su apoyo.
• A los profesores que se apuntaron a la propuesta de "Huelga Indefinida ya" porque cada día al hacer el recuento cargaba las pilas al observar que la lista aumentaba.
• A los profesores que no se apuntaron porque no están de acuerdo con esta estrategia pero que también están preocupados por la situación. 
• A los técnicos de los diferentes servicios de la Administración Autonómica y Central por escuchar y compartir las preocupaciones por los recortes.
• Al personal de administración y servicios de las diferentes administraciones por el trato que recibí y por las explicaciones que me dieron. 
• A los profesores de la Facultad de Educación que me escucharon.
• A los orientadores, en especial a los que me han apoyado desde el principio.
• A los profesores de la Asamblea de Talavera por su constancia, su compromiso y  por hacerme sentir tan arropado.
• A todos los que habéis manifestado públicamente vuestro apoyo o vuestra crítica en el blog porque me ayudaba a reflexionar. 
• A los medios de comunicación por hablar de la gravedad de los recortes (aunque al final la noticia, como suele ocurrir,  se centraba un poco más en la historia personal de un profesor que decide no ir al centro en vez de hablar de lo realmente importante.)
• A los sindicatos que me escucharon y pusieron a mi disposición sus servicios jurídicos. Al Inspector que,  al margen del protocolo que evidentemente debe seguir en estas circunstancias, siempre me atendió con cordialidad y franqueza. 
• A mis amigos de toda la vida que siempre están ahí,  haga lo haga y pase lo que pase,  pero que siempre me han dicho lo que piensan, que han reflexionado conmigo y que me ayudan a observar todo el bosque y no sólo los primeros árboles.
• A mi familia por continuar conmigo y respetar mi forma de actuar a pesar de tomar decisiones unipersonales que pueden condicionar el futuro y la vida cotidiana. 

Y AHORA QUÉ:

• Esta tarde acudiré al MEC para hablar con uno de los subdiretores generales que ha querido recibirme
• Mañana iré al instituto y me desplazaré a Valmojado para ver como hacen la prueba de acceso a CFGM y luego empezaremos con los alumnos que quieren hacer PCPI el curso que viene en CLM o en Madrid, iniciaremos el protocolo de los alumnos propuestos para diversificación y seguiremos con las rutinas de todos los fines de junio y principios de julio.
• Esperaré la decisión que tome la administración de las faltas que ellos consideran injustificadas una vez presente que ya lo estoy haciendo, las alegaciones oportunas.
• Seguiré esperando que alguien de los que toma las decisiones últimas nos llame.
• En septiembre, como ya indiqué en la presentación, la idea inicial es la de volver al cuerpo de Maestros para intentar EDUCAR a niños de 1º de Primaria que acaban de "graduarse" en Infantil ya que es un reto apasionante, son edades muy importantes para el desarrollo de la personalidad y además el perfil de orientador de secundaria que se pretende en determinadas administraciones no se corresponde ni con mis intereses, ni con mi preparación, ni con mis capacidades.  
• Mantendré el blog un tiempo y hablaré con los que estén interesados en su contenido por si quieren hacer algo el curso que viene. 

Un abrazo para todos los que habéis estado ahí, desde la complicidad, desde la participación activa o desde el silencio.

Pasito a pasito: RTVE Castilla-La Mancha lunes 18 de Junio

Me llamaron esta mañana  de RTVE y se acercaron a los Servicios Periféricos de Educación en Toledo. Estuve hablando de los recortes, de cómo afectaban a nuestro centro, de la gravedad de los mismos, etc.
Ellos han hablado más de la historia personal que de los recortes en educación, pero espero que en alguna ocasión en algún programa de debate emitan  lo que han grabado sobre la gravedad de los recortes.
Al final emitieron estos dos minutos en  "Las noticias de Castilla La Mancha" de hoy lunes 18 de marzo a las 14:00
La noticia tiene una duración de 1 minuto y 40 segundos: desde el minuto 13:00 hasta el 14:40 más o menos

Se puede deslizar el cursor por la barra del tiempo hasta el minuto que se desee

• Noticias de Castilla La Mancha (18/06/2012)

Ojalá hoy los padres consigan más que yo

Hoy lunes una comisión de padres de alumnos del IESO "Antonio Jiménez-Landi" se va a reunir con el Servicio de Inspección

• Ojalá les digan que en septiembre corregirán los exámenes y los trabajos de verano los mismos profesores que han tenido este curso, por ejemplo, en tecnología y no tendremos que enviar los exámenes a Toledo para que alguien los corrija allí sin conocer a nadie
• Ojalá les digan que en las sesiones de evaluación van a estar los mismos profesores que les han dado clase todo el curso, o al menos el 70%, el 60%, el 50%, con el 50% me conformaría.
• Ojalá que en las sesiones de Evaluación de 4º estén las dos tutoras que han permanecido con ellos todo el curso ya que no tiene sentido una sesión de evaluación sin ellas.
• Ojalá les digan que en contextos determinados como el nuestro no van a aplicar lo de 35/36 alumnos por aula para el curso. 2012/2013 que significaría un aumento de mas del 50% en las ratios de 1º y 2º dado el contexto de nuestro instituto.
• Ojalá les digan que van  a respetarnos algún programa de los que teníamos y que suponían 4 profesores en el centro con lo que ello suponía para la convivencia y la mejora del éxito escolar.
• Ojalá les digan que no es cierto que los profesores tendrán que impartir tres sesiones más que el año 2010/2011. 
• Ojalá los profesores de Música, Tecnología, Plástica, Idiomas, etc. puedan trabajar con los mínimos exigibles (espacios, ratios, etc.)
• Ojalá les digan que el instituto de Valmojado que es donde van a estudiar bachillerato mantenga las dos modalidades y no tengan que ir a otra localidad donde no hay trasporte público. 
• Ojalá los que quieren ir a "adultos" lo puedan hacer sin tener que vivir en otro sitio.
• Ojalá les digan que los profesores de sus hijos van a tener una formación permanente adecuada. 
• Ojalá les digan que su hijos pequeños no van a estar hacinados en Infantil y van a poder trabajar las tres áreas con un mínimo de dignidad. 
• Ojalá les digan que los hijos que quieran seguir estudiando con expedientes académicos  brillantes lo puedan hacer (transporte, becas, ayudas...)
• Ojalá les digan que se va a cumplir el artículo 27 de la constitución donde dice que todos tenemos derecho a la educación y la educación tiene como objeto el pleno desarrollo de la personalidad.
• Ojalá que esto de los recortes haya sido una pesadilla y mañana los padres me "despierten" y pueda sonreír.

Semana Decisiva

Mañana lunes 18 empiezo la tercera semana de peregrinaje intentando derribar algún muro de la vergüenza a base de denunciar en alto lo que piensa la inmensa mayoría de compañeros y compañeros de todos los centros de Castilla- La Mancha,  la inmensa mayoría de los  miembros de las comunidades  educativas, la inmensa mayoría de los profesionales de los Servicios Periféricos, de la Consejería, de los sindicatos, del MEC...

ASÍ ES IMPOSIBLE EDUCAR Y LA EDUCACIÓN ES UN DERECHO CONSTITUCIONAL QUE TIENE POR OBJETO EL PLENO DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD (art. 27)

Iremos día a día con la esperanza de que algo pueda  cambiar.



LUNES 18

• Analizar las instrucciones que han llegado a los centros con el asunto de ratios y otros recortes
• Llamar al MEC para concertar cita ya que me dijeron de una Subdirección General que me iban a recibir
• Acudir a los servicios periféricos de Educación en Toledo para entregar las alegaciones al escrito del Servicio de inspección comunicándome las faltas "injustificadas" de los días 5 y 6 de Junio.
• Volver a solicitar una reunión con el Coordinador Provincial y con el Inspector Jefe Provincial.
• Esperar conclusiones de la reunión que ha solicitado una comisión de padres surgida de la Asamblea  del día 12 de junio con el Servicio de Inspección
• Solicitar entrevistarme con los partidos políticos de la localidad con representación en el Ayuntamiento de Méntrida.
• Acudir a un medio de comunicación
• Preparar las alegaciones al siguiente comunicado de  faltas

MARTES 19:

• Acudir a la Consejería de educación para volver a solicitar las entrevistas con el Consejero y dos de los Directores Generales
• Enviar  escrito a todas los departamentos de organización y didáctica de las facultades de educación 
• Enviar escrito a todos los centros educativos que pueda de la Comunidad de Castilla- La Mancha para pedir a los Equipos Directivos que digan hasta dónde se puede recortar   
• Enviar escrito al Servicio de Inspección 
• Enviar escrito a los técnicos de la Consejería para que elaboren un documento de mínimos
• Ir al MEC 
• Acudir a un medio de comunicación

MIÉRCOLES 20:

• Analizar la situación y proponer a la Administración los mínimos que yo veo necesarios para poder trabajar.
• Manifestación a las 19:30 Plaza de Toros-Zocodover: NO TE CALLES, DEFIENDE TUS DERECHOS

JUEVES 21:

• 20:00 Reunión con otro sindicato

Algunas cosas están cambiando ¿Por qué no podemos hacer que rectifiquen en "Educación" también?

Sanidad rectifica para que la cobertura sea en función de los ingresos y no de la edad

El borrador cambia el real decreto anterior y busca la fórmula para que todos los españoles tengan prestación sanitaria sea cual sea su situación

CADENA SER   13-06-2012

La rectificación del Ministerio de Sanidad llega después de conocer el caso de un joven arquitecto que se ha quedado sin tarjeta sanitaria por tener más de 26 años y no haber cotizado a la Seguridad Social. A partir de ahora el límite no lo marcará la edad sino los ingresos, que deberán ser inferiores a 100.000 euros.

Así es imposible "Enseñar" y así es imposible "Aprender"

Ayer martes 12 me llamaron también de "encastillalamancha.es" y por la tarde , después de asistir al Pleno de Las Cortes,  acudí a la sede del periódico digital.

ENCASTILLALAMANCHA

Si aplican los recortes anunciados convertimos la "Educación" en "Adiestramiento"

Ayer me llamaron de varios periódicos 

Por la mañana estuve en EL DÍA DE TOLEDO y creo que mañana jueves 14 sale la entrevista en Papel.

Hoy lo han puesto en El Día Digital 

EL DIA DIGITAL

Diario

JUEVES 14 DE JUNIO

• Volví a los Servicios Periféricos de Educación a solicitar, esta vez con todos los datos correctos, una reunión con la presidenta de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha y con el Presidente de las Cortes.
• Estuve en la concentración a las 19:00 frente a la Consejería de Educación convocada por el Observatorio de la escuela rural y por el Sindicato STEE.
• Me confirmaron una cita en el MEC con uno de los Subdirectores Generales
• Recibí el primer escrito del Inspector con el Vº Bº del Inspector Jefe del Servicio de Inspección (luego explico los términos concretos)

MIÉRCOLES 13 DE JUNIO

• Voy al Instituto Juan de Padilla de Illescas en el primer recreo para hablar con algunos compañeros dispuestos a apuntarse a la Huelga Indefinida si la convoca algún sindicato.
• Acudo a la sede del CSI-F en Toledo y doy por terminada esta primera ronda con los cinco sindicatos. Todos me recibieron bien, me escucharon, me aconsejaron, me hablaron de la gravedad del momento, del rechazo de los cinco sindicatos a los recortes aprobados y anunciados, de la poca o nula negociación...  pero ninguno se atreve con  la huelga indefinida por el momento y por el número de gente dispuesta a hacerla.    
• Voy al Registro de los servicios periféricos de la Consejería de Educación en Toledo para solicitar una entrevista con la Presidenta de la Junta de Comunidades de Castilla-LA Mancha y con el Presidente de las Cortes pero me dicen que me falta una dirección en el impreso, así que volveré mañana. 
• Mañana a las 19  estaré en la Consejería acompañando a los compañeros de las Escuelas Rurales.
• Hoy han salido dos entrevistas en los medios digitales: eldiadigital.es  y encastillalamancha.es

MARTES 12 DE JUNIO


QUINTO DÍA DE NO ASISTENCIA AL INSTITUTO

• LLamo al ANPE y al CSI-F
• Acudo a la sede de ANPE en Toledo, entrego la carta, me escuchan y me explican su postura
• Me llaman de otro periódico "EL DÍA DE TOLEDO" y les explico la situación tan dramática por la que está pasando la Educación.
• Me llaman desde la Subdireccción General de Atención al Ciudadano del MEC para aclarar algunos aspectos de la carta que les envié (agradezco la llamada)
• Me llaman desde la Subdirección General de Inspección del MEC y mañana miércoles hablaré con ellos para concretar mi petición. 
• Acudo al Pleno de las Cortes de Castilla La Mancha por la tarde ya que se va a hablar de presupuestos y entre ellos de Educación (Tribuna de invitados) . Creo que el tiempo dedicado a la Educación por el Consejero de Hacienda y por el Portavoz de la oposición  ha sido escaso y  no se ha profundizado lo suficiente
• Me llaman del diario "eldiadigital" y les cuento a ultima hora de la tarde lo que van a significar los recortes y lo que pido en estos momentos a la Inspección, a los equipos Directivos, a los profesores de Universidad y a los Técnicos de la Consejería...entre otros.
• Sé que en Méntrida se ha reunido un grupos de madres y padres preocupados por el futuro de sus hijos y eso me da fuerzas para continuar a pesar de  la  tensión y el cansancio acumulados.

LUNES 11 DE JUNIO 


CUARTO DÍA DE NO ASISTENCIA A CLASE

• He visitado la Facultad de Educación, he entregado a dos profesores la carta que envié al coordinador provincial donde explico la situación y lo  que les pido a ellos. He hablado con la Vicedecana de Coordinación Pedagógica de Grado y con el Director del Departamento de Pedagogía a quienes agradezco que me hayan escuchado sin pedir hora.
• He buscado profesores de los institutos que acompañan a los alumnos que se examinaban hoy de la PAEG (Prueba de acceso a estudios de Grado) para darles el escrito.
• He acudido a la emisora de la cadena COPE
• He ido a Comisiones Obreras a pedir información 
• He hablado con el STEE para preguntar por la concentración que tenían prevista este jueves en la Consejería a las  7 de la tarde de la tarde con el observatorio de la Escuela Rural ___________________________________

VIERNES 8 DE JUNIO


TERCER DÍA DE NO ASISTENCIA AL INSTITUTO


He ido al MEC a entregar una copia de la carta que firmaron más de 200 miembros de la Comunidad Educativa del Instituto


He presentado instancias solicitando entrevistas con 

• El Ministro de Educación, Cultura y Deporte

• La Secretaria de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades: Montserrat Gomendio (como fue Directora del Museo de Ciencias Naturales, seguro que entiende que no es fácil que una maestra/o visite el museo con 30 niños de una clase de infantil y sin ningún profesor de apoyo ya que en Castilla La Mancha los han suprimido a todos de golpe) 

• El Director general de Evaluación y Cooperación territorial : Alfonso González

• El Subdirector General de Cooperación Territorial: Francisco Javier Aparicio (Es de Psicopedagogía como yo)

• El Subdirector General de Inspección: Francisco Javier Lavado (Ha sido Director de Centro de Profesores, como yo)

• El Presidente del Consejo de Estado: Francisco López Rúperez (En estos momentos viene bien releer alguno de sus primeros libros como : "La gestión de la calidad en educación")

• El Subsecretario de Educación, Cultura y Deporte: Fernando Benzo

• El Subdirector General de Atención al Ciudadano: José Ignacio Fernández

He hablado con profesores/as que trabajan en el MEC en los diferentes programas 


Hay casi 100  profesores que se han comprometido a la huelga (he descontado los de otras comunidades y algunos que no he podido comprobar),  si la convoca algún sindicato. Hay que poner fecha tope que podría ser el lunes 12.


El lunes volveremos a Toledo: Solicitaré una entrevista con la presidenta de la Junta de Comunidades de Castilla La Mancha, intentaré hablar con los profesores de la facultad de educación y seguiré el itinerario con los sindicatos 


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JUEVES 7  DE JUNIO


FIESTA EN TOLEDO

• Me llama la agencia EFE 
• Ordeno los datos de los compañeros que se comprometen a la Huelga, 
• Reestructuro la página
• Preparo las instancias para mañana
• Llamo a los alumnos de 1º A y de 1º de Francés para animarles

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6 DE JUNIO  MIÉRCOLES


SEGUNDO DÍA DE NO ASISTENCIA AL INSTITUTO


Resumen del segundo día en el que he renunciado a trabajar en el Instituto

• He ido a la Consejería de Educación, Cultura y Deportes
• He intentado hablar con el Consejero pero me han dicho que no podía recibirme; he dejado una instancia solicitando una entrevista
• He intentado hablar con el Director General de Recursos Humanos  pero me han dicho que no podía recibirme; he dejado una instancia solicitando una entrevista
• He intentado hablar con la Directora de Organización, Calidad Educativa y F.Profesional , pero me han dicho que no podía recibirme; he dejado una instancia solicitando una entrevista
• He acudido a la Sede de CC.OO en Toledo y en la sede de FETE UGT, me han recibido amablemente en los dos sindicatos y se han interesado por la situación.
• Por la tarde he asistido a la Asamblea de Profesores de Talavera. Hemos debatido entre otros el tema de mi situación y la propuesta de Huelga Indefinida. He conocido gente preocupada, con ideas, que forman un grupo con historia y de una gran cordialidad. Gracias a todos por acogerme
• Hay 88 profesores que se han comprometido a apuntarse a la huelga indefinida, si la convocan ya los sindicatos aunque voy a quitar  provisionalmente a  dos (82 y 83)  ya que el nombre del centro es ficticio

He cargado pilas en la Asamblea de Talavera. 

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5 DE JUNIO MARTES


PRIMER DÍA


Resumen del primer día en el que he renunciado a trabajar en el instituto


He hablado con el Inspector en los Servicios Periféricos de Toledo


He solicitado una entrevista con el Coordinador Provincial de Educación de Toledo


He solicitado una entrevista con el inspector Jefe Provincial


He acudido a la sede del STEE en Toledo (mañana intentaré hablar con los demás)


Ha salido publicado el decreto que confirma el horario de 21 sesiones lectivas para Secundaria y de 25 para Infantil y primaria


Me ha llamado la Cadena SER


77 profesores han contestado al cuestionario a las 23:59 del martes comprometiéndose con la huelga indefinida, aunque hay uno repetido y varios de otras comunidades que hay que contabilizar en otro apartado.


Evidentemente, no se dan las condiciones para poder enseñar y para que los alumnos aprendan , por lo que:


Mañana, seguiré sin ir al instituto; acudiré por la mañana a la Consejería, luego a hablar con algún sindicato y por la tarde iré a la concentración y a la Asamblea de Talavera
Buenas noches y gracias a todos, a unos por apoyarme y a otros por respetar mi decisión aunque no la compartáis.

Entrevista en COPE TOLEDO 11 DE JUNIO

Esta mañana me llamaron de la Cope y se interesaron por el tema; acudí a la emisora en Toledo.
La periodista se encontraba  en la emisora de Talavera y yo estaba solo en el estudio y eso me descentró. Tampoco sabía si intervendría más gente y el tiempo que yo podría utilizar y eso tampoco ayudaba a organizar mis ideas,  pero bueno, aunque me deje muchas cosas y sobraron otras, creo que se cumplió el objetivo.

ENTREVISTA

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INTERVENCIÓN PROGRAMA
HOY POR HOY DE LA CADENA SER
22 DE MAYO (HUELGA GENERAL ENSEÑANZA)

Desplazar el cursor hasta el minuto 35:45, termina más o menos en el minuto 39



URL:  http://www.cadenaser.com/sociedad/audios/protagonistas-huelga-ensenanza-hoy-hoy-22-2012/csrcsrpor/20120522csrcsrsoc_5/Aes/

No estamos solos : Hoy empieza una HUELGA INDEFINIDA EN ASTURIAS

La asamblea de interinos de Asturias, ha convocado una huelga indefinida que empieza hoy y la Consejería ya ha publicado los servicios mínimos.


Me cuesta entender que si en Castilla La Mancha la situación es mucho más grave y los recortes más brutales, no se haya convocado todavía.


Lo único es que me hubiera gustado que la convocase no solo la Asamblea de Interinos...   





MANIFIESTO DE LA ASAMBLEA DE PROFESORADO INTERINO DE ASTURIAS 


 A un mes de la finalización del curso escolar, el  colectivo de profesorado interino se plantea la necesidad de intensificar las movilizaciones contra esta agresión sin precedentes a la escuela pública que supone publicación del Real Decreto Ley 14/2012.

 En Asturias, nos encontramos con un nuevo gobierno y nueva Consejera de Educación que ya ha anunciado alguna de las medidas inmediatas que va a tomar (aumento de la ratio en E.I de 3 años, y aumento del horario lectivo del profesorado de secundaria), que supondrán el despido de cientos de interinos e interinas que jamás volverán a pisar profesionalmente un aula.
 La Asamblea de Profesorado Interino de Asturias ha acordado, tras varias reuniones, lo siguiente:

- CONVOCATORIA DE HUELGA INDEFINIDA DE PROFESORADO INTERINO A PARTIR DEL LUNES 11 DE JUNIO 


- UNA ACAMPADA SIMULTÁNEA EN LA PLAZA ESPAÑA DE OVIEDO,


 Hemos acordado, además, PEDIR EL APOYO DE LAS ORGANIZACIONES SINDICALES  A LAS MOVILIZACIONES DEL COLECTIVO INTERINO, así  como que hagan un llamamiento al profesorado asturiano en su conjunto contra unas medidas que suponen un grave retroceso en las condiciones laborales del profesorado asturiano y en las condiciones de escolarización de la población escolar asturiana.

 Entre todos y todas debemos exigirle al gobierno asturiano que no aplique la política de recortes en la educación pública, de las que el despido de docentes interinos es sólo el primer paso.
Oviedo, 5 de junio de 2012


http://www.facebook.com/InterinosPolaEscuelaPublica

SERVICIOS MÍNIMOS

I .  Principado de  Asturias
• Ot r a s Di s pOs i c iOn e s COnSeJeRÍA de edUCACIÓn, CULTURA Y dePORTe
ResoluCión de 7 de junio de 2012, de la Consejería de educación, Cultura y Deporte, por la que se establecen los servicios mínimos en el ámbito del personal docente no universitario, con motivo de la huelga convocada entre los días 11 y 29 de junio, ambos inclusive, de 2012.
Convocada huelga general entre los días 11 y 29 de junio, ambos inclusive, de 2012 por el SUATeA, tal y como consta en los preavisos obrantes en la dirección General de Trabajo, Consejería de economía y empleo del Principado de Asturias, que afectará a los colectivos de funcionarios docentes de Asturias, es necesario mantener cubiertos en el citado período determinados puestos de trabajo para garantizar la prestación de los servicios públicos dependientes de esta Consejería.
Los servicios mínimos pretenden armonizar las garantías constitucionales del ejercicio al derecho a la huelga con el derecho al mantenimiento de los servicios esenciales que deben prestarse al ciudadano, en esta ocasión con el derecho fundamental a la educación reconocido en el artículo 27 de la Constitución española, procurando ajustar estos servicios al personal imprescindible para garantizar el ejercicio de tales derechos, teniendo como criterios para la determinación de los servicios mínimos la edad y las características especiales del alumnado, garantizando así las actividades de carácter esencial.
Por tanto, dado que el ejercicio al derecho a la huelga puede colisionar con el resto de derechos de carácter fundamental de la ciudadanía, y de conformidad con lo dispuesto en los artículos 28 y 37 de la Constitución, resulta imprescindible dictar las medidas oportunas encaminadas a asegurar el mantenimiento de los servicios esenciales de la comunidad, limitando lo menos posible el contenido de los derechos fundamentales en conflicto. 
en virtud de lo expuesto, en aplicación de lo previsto en el artículo 10, párrafo 2 del Real decreto Ley 17/1977, 4 de marzo, sobre Relaciones de Trabajo y las Sentencias del Tribunal Constitucional de 8 de abril y 5 de noviembre de 1981 y visto el artículo 17e) de la Ley 3/1985, de 26 de diciembre, de Ordenación de la Función Pública de la Administración del Principado de Asturias, y previa negociación con el comité de huelga en reunión de 7 de junio de 2012, por la presente,
R e S U e L V O
Primero.—establecer como servicios mínimos para el personal incluido en la convocatoria de huelga y en los centros dependientes de la Consejería de educación Cultura y deporte durante el periodo de huelga del 11 al 29 de junio del presente año que a continuación se relacionan, teniendo en cuenta las características de los centros y el alumnado asistente a los mismos:
— el director y otro miembro del equipo directivo de cada centro educativo, con independencia de las enseñanzas que imparta.
— en los Centros de educación especial: el 30% del personal docente destinado en el centro.
— en los CRAs: 30% del personal docente.
— en los centros que imparten enseñanzas de Infantil y/o Primaria: 1 docente por cada 4 unidades/grupos.
— en los centros que imparten educación Secundaria Obligatoria: 1 docente por cada 5 unidades/grupos de esa etapa educativa.
— no se determinan servicios mínimos para el personal docente en los centros que impartan enseñanzas no incluidas en los apartados anteriores, salvo los dos directivos mencionados en el apartado primero.
segundo.—Los directores de los Centros educativos determinarán nominativamente el profesorado que deberá desarrollar estos servicios mínimos.
Tercero.—Los titulares de los centros quedan responsabilizados de facilitar la información referente al seguimiento de la huelga, así como la relación nominal del personal declarado en servicios mínimos, debiendo informar a la Consejería de educación y Universidades mediante los modelos que serán puestos a disposición de todos los centros educativos. 
Cuarto.—Ordenar la publicación de la presente Resolución en el Boletín Oficial del Principado de Asturias, surtiendo efectos el día de su publicación.
Contra la presente Resolución, que pone fin a la vía administrativa, podrá interponerse recurso contencioso-administrativo ante la Sala de lo Contencioso-Administrativo en el plazo de dos meses contados a partir del día siguiente al de su publicación, o de diez días, para el procedimiento previsto en los artículos 114 y siguientes de la Ley 29/1998, de 13 
de julio, de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa.
Oviedo, a 7 de junio de 2012.—La Consejera de educación, Cultura y deporte, Ana González Rodríguez

Programa para hoy Lunes

Hoy empieza la PAU en la Universidad

Antes de visitar  la  FACULTAD DE EDUCACIÓN DE TOLEDO para pedir al profesorado que elabore un documento con los mínimos organizativos que debe reunir un centro para desarrollar el curriculum,  me voy  a pasar por los lugares de examen de la PAU en Toledo para hablar con los profesores/as de Instituto que van a acompañar a los alumnos/as.

Se lo voy a decir a los sindicatos para que aprovechen la oportunidad y vayan mañana y pasado mañana  a pedirles que muestren su rechazo a los recortes

Igual no me da tiempo a hablar con los profesores de la Facultad 

PRUEBAS DE ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS (JUNIO 2012)

RELACIÓN DE CENTROS POR LUGAR DE EXAMEN

CAMPUS DE TOLEDO

CÓDIGO  DENOMINACIÓN  LOCALIDAD  PROVINCIA

TOLEDO – (Edificio San Pedro Mártir)       

4524 I.E.S. CARLOS III  (TOLEDO)

4530 I.E.S. Nº 1 Fuensalida (TOLEDO)

4538 I.E.S. MIGUEL HERNÁNDEZ Ocaña (TOLEDO)

4544 I.E.S. AZARQUIEL  (TOLEDO)

4549 I.E.S. CASTILLO DEL AGUILA  Villaluenga de la Sagra (TOLEDO)

4561 I.E.S. LAS SALINAS Seseña (TOLEDO)

4566 I.E.S.”LIBERTAD” Carranque (TOLEDO)

4568 I.E.S.”MARGARITA SALAS” Seseña (TOLEDO)

6501 Escuela de Hostelería de Toledo  (TOLEDO)

6502 Escuela Familiar Agraria “ORETANA” Burguillos de Toledo (TOLEDO)

      

TOLEDO –    (FÁBRICA DE ARMAS   “A”)

4522 I.E.S. LA SISLA Sonseca (TOLEDO)

4532 I.E.S. GUADALERZAS Los Yébenes (TOLEDO)

4545 I.E.S MONTES DE TOLEDO Gálvez (TOLEDO)

4551 SANTÍSIMO CRISTO DE LA SANGRE Torrijos (TOLEDO)

4552 I.E.S. JUAN DE PADILLA Torrijos (TOLEDO)

6505  Centro “La Sagra y Ntra. Sra de las Mercedes” Illescas (TOLEDO)

      

TOLEDO    (FÁBRICA DE ARMAS   “B”)

4503 I.E.S. SEFARAD  (TOLEDO)

4505 I.E.S. JUAN DE PADILLA Illescas (TOLEDO)

4508 I.E.S. ALONSO DE ERCILLA Ocaña (TOLEDO)

4512 I.E.S. ALONSO DE COVARRUBIAS Torrijos (TOLEDO)

4531 I.E.S. JULIO VERNE Bargas (TOLEDO)

4541 COLEGIO VIRGEN DEL CARMEN  (TOLEDO)

4543 I.E.S. JUANELO TURRIANO  (TOLEDO)

4546  I.E.S. CONDESTABLE ALVARO DE LUNA Illescas (TOLEDO)

4553 I.E.S. CAÑADA REAL Valmojado (TOLEDO)

4554  I.E.S. CARPETANIA Yepes (TOLEDO)

4556 I.E.S. LA CAÑUELA Yuncos (TOLEDO)

4559 I.E.S. MARIA PACHECO  (TOLEDO)

4560 I.E.S. SAN BLAS  Añover del Tajo (TOLEDO)

TOLEDO   (Facultad Humanidades – Edificio Mª de Pacheco)

4501 I.E.S ALFONSO X EL SABIO  (TOLEDO)

4502 I.E.S. EL GRECO  (TOLEDO)

4504 UNIVERSIDAD LABORAL  (TOLEDO)

4507 I.E.S. PEÑAS NEGRAS Mora (TOLEDO)

4525 ESCUELA DE ARTE  (TOLEDO)

6503  Esc. Superior de Gastronomía, Hostelería y Turismo  (TOLEDO)

6504  Esc. de F.P. del Complejo Hospit. de Toledo  (TOLEDO)

       

DATOS ACTUALIZADOS DEL CUESTIONARIO SOBRE LA HUELGA INDEFINIDA

PROFESORES QUE HAN CONTESTADO AL CUESTIONARIO Y EN PRINCIPIO SE COMPROMETEN A UNA HUELGA INDEFINIDA SI LA CONVOCA ALGÚN SINDICATO


A las 21:00 del DOMINGO 10 de Junio:


CASTILLA LA MANCHA: 100



Albacete: 8
Ciudad Real: 10
Cuenca:6
Guadalajara:13
Toledo: 63
Otras comunidades 18



Además:
Un profesor ha repetido el cuestionario, otro no está trabajando y 2 personas a quienes no les hemos explicado bien la gravedad de la situación y daban datos falsos.

Para no tener que estar cambiando estas cifras todos los días he ordenado, hasta hoy,  a los profesores 1º por Provincias y luego por localidades por lo que es muy fácil observar los profesores de cada centro y localidad


DATOS PROFESORES QUE SE COMPROMETEN ORDENADOS POR PROVINCIA Y LOCALIDAD  

Privacidad de datos

Un compañero/a ¿? desde "Soy Pública" me ha advertido lo de la ley de protección de datos. En principio voy a convertir los nombres completos de los que habéis contestado al cuestionario en iniciales hasta que me asesoren legalmente. Gracias

Propuesta de "Huelga Indefinida" a los sindicatos

Ya es Decreto lo de 21 periodos (ES) y 25 (EIP)

II.- AUTORIDADES Y PERSONAL  SITUACIONES E INCIDENCIAS

Consejería de Educación, Cultura y Deportes

Decreto 86/2012, de 31 de mayo, por el que se modifica el Decreto 277/2011, de 15 de septiembre, por el que se regula el horario lectivo del personal funcionario docente no universitario de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. [2012/8419]

El artículo 1 de la Ley 1/2012, de 21 de febrero, de Medidas Complementarias para la Aplicación del Plan de Garantías de Servicios Sociales, establece que la jornada semanal de trabajo para el personal al servicio de la Administración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, cualquiera que sea su régimen jurídico, será de treinta y siete horas y treinta minutos, incrementando en dos horas y media sobre la jornada laboral vigente hasta esa fecha.

Con anterioridad, el Consejo de Gobierno de la Junta de Comunidades aprobó el Decreto 277/2011, de 15 de septiem- bre, por el que se regula el horario lectivo del personal funcionario docente no universitario de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha, en el que se establecía el horario lectivo semanal diferenciado por nivel de enseñanza, todo ello con respeto a la jornada semanal de trabajo de 35 horas del personal funcionario, vigente en esa fecha.

En fechas recientes ha entrado en vigor el Real Decreto-Ley 14/2012, de 20 de abril, de medidas urgentes de raciona- lización del gasto público en el ámbito educativo, en el que se incluye, entre otras medidas, el establecimiento de un mínimo de horas lectivas del personal docente al disponer en su artículo 3 que” La parte lectiva de la jornada semanal del personal docente que imparte las enseñanzas reguladas en la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, en centros públicos y privados sostenidos con fondos públicos será, como mínimo, de 25 horas en educación infantil y primaria y de 20 horas en las restantes enseñanzas, sin perjuicio de las situaciones de reducción de jornada contempla- das en la normativa vigente.”

Por lo expuesto, procede una adecuación del horario lectivo de los docentes para que el incremento de la jornada se- manal de trabajo para el personal al servicio de la Administración de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha realizado por la Ley 1/2012, de 21 de febrero, tenga su reflejo en el horario lectivo semanal del funcionario docente, para lo que se estima oportuno modificar el Decreto 277/2012, de 15 de septiembre, incrementando en una hora el horario lectivo semanal del personal docente que no presta servicio en los Centros de Educación infantil y primaria y de educa- ción especial.

En la tramitación de este Decreto han intervenido la Mesa Sectorial de Educación no Universitaria.

En su virtud, a propuesta del Consejero de Educación, Cultura y Deportes y previa deliberación del Consejo de Gobierno en su reunión del día 31 de mayo de 2012,

Dispongo

Artículo único. Modificación del Decreto 277/2011, de 15 de septiembre, por el que se regula el horario lectivo del per- sonal funcionario docente no universitario de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha.

Se modifica el artículo único que queda con la redacción siguiente: “Artículo único: Horario lectivo personal funcionario docente.

El horario lectivo del personal funcionario docente de los centros educativos públicos dependientes de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes es el siguiente:

a) El profesorado funcionario docente de los Centros de Educación infantil y primaria y de educación especial impartirá 25 periodos lectivos semanales.

b) El profesorado funcionario docente de los Institutos de Educación Secundaria, de los centros de educación de personas adultas, de los Conservatorios Profesionales de Música y de Danza, de las Escuelas de Arte, de las Es- cuelas Oficiales de Idiomas y de otros centros no comprendidos en el apartado anterior de la Comunidad Autónoma de Castilla-La Mancha impartirá 21 periodos lectivos semanales.”

Disposición final primera. Desarrollo normativo.

Se autoriza a la persona titular de la Consejería con competencias en materia de enseñanza no universitaria a dictar las disposiciones necesarias para el desarrollo y ejecución de este Decreto.

Disposición final segunda. Entrada en vigor.

Este Decreto entrará en vigor el día siguiente al de su publicación en el Diario Oficial de Castilla-La Mancha y surtirá efectos en el curso 2012/2013.

Dado en Toledo, el 31 de mayo de 2012

El Consejero de Educación, Cultura y Deportes MARCIAL MARÍN HELLÍN

La Presidenta MARÍA DOLORES DE COSPEDAL GARCÍA