YA SON TRES MARTES SEGUIDOS Y ESO ES MUCHO MOLINO PARA MÍ SOLO, SANCHO

Mañana miércoles 20 de junio volveré a trabajar a mi instituto.
La decisión no ha sido fácil y me ha costado mucho tomarla pero creo que es la mejor posible después de analizar todos los contextos.
Llevo conmigo el amargo sabor de la derrota,  ya que seguiremos  trabajando en peores condiciones que cuando empecé este sueño el 5 de junio; pero me llevo también la "fuerza de las razones compartidas" ya que a pesar del cansancio acumulado de la gente, hay una sensación generalizada de que hay que poner límites, de que hay que explicar a las administraciones locales, autonómicas, central y europea que la educación debe estar por encima de otras prioridades y de que aplicando estos recortes es imposible "Educar".


Algunas cosas positivas:

• He creado este blog que ha podido servir de principio de debate en algunas asambleas y en algunos foros ,
• He propuesto a los sindicatos una huelga indefinida y se han apuntado 140 personas. No ha sido suficiente por distintas razones pero lo hemos intentado. 
• He compartido preocupaciones con muchos profesores, padres, personal laboral, técnicos de las distintas administraciones, etc, que me han aportado diferentes formas de entender la gravedad de la situación actual.
• He participado en algunos medios de comunicación hablando de la gravedad de las medidas.
• He sentido el apoyo de mucha, mucha  gente

Algunas cosas que he echado en falta

• Algún sindicato que se atreviese a convocar huelga indefinida en la última semana de mayo o primera de junio  a pesar del posible fracaso en cuanto al seguimiento.
• Compartir las mañanas con alguien a la hora de acudir a las diferentes administraciones, sacar conclusiones, debatir estrategias,  ir a los medios de comunicación, acudir a los centros y desayunar algo (casi todo el mundo desayuna con alguien y yo he pasado envidia excepto el día del Padilla que me invitaron y el de la primera vez que fui al MEC que también me invitaron)

DISCULPAS Y AGRADECIMIENTOS 

• A los compañeros de mi instituto preocupados por la gravedad de los recortes, pero también preocupados  por mí, por mi situación personal, por cómo me encontraba cada día.
• Al Equipo Directivo por haber estado ahí, siguiendo cada día el proceso sabiendo que llevamos 4 meses sin  Jefe de Estudios y ahora estos 15 días sin Orientador.
• A los alumnos de Francés de 1º por entender la decisión que tomé el 5 de junio.
• A los demás alumnos del instituto que se han interesado por mi situación.
• A los padres y madres de los alumnos de Francés y a los padres de los demás alumnos en general y en especial a los que estos últimos días me han llamado, han respetado mi postura y se han preocupado de verdad por mi futuro.
• Al personal no docente que siempre me ha ayudado.
• A las personas de Méntrida que sin ser miembros de la Comunidad Educativa,  se han interesado por la situación y han manifestado su apoyo.
• A los profesores que se apuntaron a la propuesta de "Huelga Indefinida ya" porque cada día al hacer el recuento cargaba las pilas al observar que la lista aumentaba.
• A los profesores que no se apuntaron porque no están de acuerdo con esta estrategia pero que también están preocupados por la situación. 
• A los técnicos de los diferentes servicios de la Administración Autonómica y Central por escuchar y compartir las preocupaciones por los recortes.
• Al personal de administración y servicios de las diferentes administraciones por el trato que recibí y por las explicaciones que me dieron. 
• A los profesores de la Facultad de Educación que me escucharon.
• A los orientadores, en especial a los que me han apoyado desde el principio.
• A los profesores de la Asamblea de Talavera por su constancia, su compromiso y  por hacerme sentir tan arropado.
• A todos los que habéis manifestado públicamente vuestro apoyo o vuestra crítica en el blog porque me ayudaba a reflexionar. 
• A los medios de comunicación por hablar de la gravedad de los recortes (aunque al final la noticia, como suele ocurrir,  se centraba un poco más en la historia personal de un profesor que decide no ir al centro en vez de hablar de lo realmente importante.)
• A los sindicatos que me escucharon y pusieron a mi disposición sus servicios jurídicos. Al Inspector que,  al margen del protocolo que evidentemente debe seguir en estas circunstancias, siempre me atendió con cordialidad y franqueza. 
• A mis amigos de toda la vida que siempre están ahí,  haga lo haga y pase lo que pase,  pero que siempre me han dicho lo que piensan, que han reflexionado conmigo y que me ayudan a observar todo el bosque y no sólo los primeros árboles.
• A mi familia por continuar conmigo y respetar mi forma de actuar a pesar de tomar decisiones unipersonales que pueden condicionar el futuro y la vida cotidiana. 

Y AHORA QUÉ:

• Esta tarde acudiré al MEC para hablar con uno de los subdiretores generales que ha querido recibirme
• Mañana iré al instituto y me desplazaré a Valmojado para ver como hacen la prueba de acceso a CFGM y luego empezaremos con los alumnos que quieren hacer PCPI el curso que viene en CLM o en Madrid, iniciaremos el protocolo de los alumnos propuestos para diversificación y seguiremos con las rutinas de todos los fines de junio y principios de julio.
• Esperaré la decisión que tome la administración de las faltas que ellos consideran injustificadas una vez presente que ya lo estoy haciendo, las alegaciones oportunas.
• Seguiré esperando que alguien de los que toma las decisiones últimas nos llame.
• En septiembre, como ya indiqué en la presentación, la idea inicial es la de volver al cuerpo de Maestros para intentar EDUCAR a niños de 1º de Primaria que acaban de "graduarse" en Infantil ya que es un reto apasionante, son edades muy importantes para el desarrollo de la personalidad y además el perfil de orientador de secundaria que se pretende en determinadas administraciones no se corresponde ni con mis intereses, ni con mi preparación, ni con mis capacidades.  
• Mantendré el blog un tiempo y hablaré con los que estén interesados en su contenido por si quieren hacer algo el curso que viene. 

Un abrazo para todos los que habéis estado ahí, desde la complicidad, desde la participación activa o desde el silencio.